作为一名汉语言文学专业的本科应届生，我的职业定位是K12阶段的语文兼职教师，核心优势在于扎实的专业基础与高效的家校沟通能力。在校期间，我系统学习了中国古代文学、现当代文学及教育学相关课程，对语文教学的核心要点有清晰认知；同时，通过参与学校组织的家校沟通模拟活动，我掌握了如何与家长有效对接学生学习情况的技巧，能准确传递学生的进步与不足，也能倾听家长的需求并给出合理建议，从而构建起家校协同的教育桥梁，助力学生更好成长。
在过去一年的语文兼职工作中，我积累了丰富的教学经验与专业能力。曾在本地一家培训机构担任初中语文兼职教师，负责两个班级的日常教学与课后辅导。针对不同学生的学习特点，我设计了个性化的教案与课件，比如通过情境导入法讲解文言文，用小组讨论形式分析现代文阅读，有效提升了学生的课堂参与度。此外，我擅长作文批改与指导，会针对学生的写作问题给出具体修改建议，帮助多名学生在期末作文考试中取得显著进步。这些实践让我深刻理解语文兼职教师岗位的特点，即需要兼顾知识传授与兴趣激发，让学生在轻松的氛围中提升语文素养。
除了教学能力外，我还有一些特长与资源可以助力语文教学工作。我从小练习硬笔书法，能指导学生规范书写汉字，培养良好的书写习惯；同时，我有广泛的文学阅读积累，能为不同年级的学生推荐合适的课外读物，拓展他们的阅读视野。另外，我熟悉腾讯会议、钉钉等线上教学工具，可灵活适应线上线下相结合的教学模式，满足不同场景的教学需求。
我的职业规划是先在K12兼职代课领域积累更多教学经验，不断提升自己的课堂把控能力与教学创新能力，短期内成为一名受学生与家长认可的语文兼职教师；长期则希望能深耕语文教育领域，成为一名专业的语文教师，帮助更多学生爱上语文、学好语文。我对语文兼职教师岗位充满热情，也非常希望能加入合适的团队，用自己的专业知识与爱心陪伴学生成长。
