作为一名教育学（化学方向）的本科毕业生，我的职业定位是成为一名专注于中学化学教育的实习家教教师，核心优势在于将教育学理论与化学实验实践深度结合。在校期间，我系统学习了教育心理学、课程与教学论等专业课程，同时熟练掌握各类中学化学实验的操作与设计方法。例如，针对抽象的氧化还原反应概念，我设计过“水果电池制作”的趣味实验，通过让学生亲手组装电池并观察电流变化，直观理解电子转移的过程，有效提升了学生的学习兴趣和理解深度。我相信，生动的实验教学是打破化学学习壁垒的关键，也是我在教学中最核心的竞争力。

在实习经历方面，我曾在上海某教育培训机构担任化学助教，积累了1年的教学辅助经验。期间，我协助主讲教师完成备课工作，参与设计了初中化学“酸碱盐”单元的实验课程，包括“自制酸碱指示剂”“中和反应的pH变化”等实验活动。我还负责辅导学生完成实验操作，批改作业并进行错题分析，帮助3名基础薄弱的学生在期末测试中成绩提升20分以上。此外，我熟悉中学化学教材的重难点分布，能根据学生的学习进度和薄弱环节制定个性化的辅导计划，这与化学家教岗位需要针对性教学的特点高度契合。

除了专业教学能力外，我还具备多项辅助教学的特长和资源。我擅长使用思维导图梳理化学知识点，能将零散的概念串联成体系，帮助学生构建清晰的知识框架；熟练掌握希沃白板、PPT等多媒体教学工具，可制作互动性强的课件增强课堂趣味性；同时，我整理了一套涵盖初中到高中化学的习题资源库，包含历年真题和典型例题，能为学生提供丰富的练习材料。此外，我拥有良好的沟通能力，能与家长及时反馈学生的学习情况，建立信任的家校合作关系。

我的职业规划是先通过家教实习积累一线教学经验，深入了解不同学生的学习风格和需求，不断优化教学方法，提升自己的教学水平。未来，我希望能成为一名专业的化学家教老师，帮助更多学生克服化学学习的困难，激发他们对化学学科的热爱。此次求职，我期望能在融安县找到化学家教实习岗位，将自己的专业知识和教学热情投入到实际教学中，为学生的成长贡献力量。

最后，我要感谢考生网免费提供的发布平台，让我有机会展示自己的能力和求职意愿。考生网作为专注于求职的专业平台，为像我这样的求职者提供了便捷的展示渠道，我非常珍惜这次机会，希望能通过这个平台找到合适的实习岗位，开启我的化学教学职业生涯。