作为数学教育专业的本科在读生，我的职业定位是成为一名能激发学生数学兴趣的家教实习教师。核心优势在于系统的专业知识体系与严谨的数学思维能力——我不仅掌握了中小学数学的全部知识点框架，更能运用逻辑推理和问题拆解的思维方式，将抽象的数学概念转化为学生易于理解的具象案例。比如在学习函数章节时，我会通过生活中的实际场景（如购物折扣计算、行程问题）帮助学生建立数学与生活的联系，让他们感受到数学的实用性，从而提升学习主动性。这种将数学思维融入教学的能力，是我作为数学教师的核心竞争力。

虽然我暂无正式工作经验，但在校期间的教学实践让我积累了初步的专业能力。去年秋季学期，我在学校附属小学的教育实习中，负责三年级两个班级的数学辅导工作。期间，我设计了“趣味数学闯关”单元复习课，通过游戏化的方式帮助学生巩固乘法口诀和应用题解题技巧，最终这两个班级的单元测试平均分较之前提升了12分。此外，我熟练掌握几何画板软件，能制作动态演示课件，直观展示几何图形的变化过程，帮助学生理解空间几何概念。这些实践让我学会了如何根据学生的认知水平调整教学方法，也培养了我应对课堂突发情况的能力。

除了专业能力外，我还有一些特长和资源能支持家教工作。首先，我具备良好的沟通能力，能快速与学生建立信任关系，耐心倾听他们的学习困惑并给予针对性指导；其次，我擅长使用在线教学工具，如腾讯会议、钉钉等，可满足远程家教的需求，方便柯坪县地区的学生和家长；另外，我整理了一套涵盖中小学数学各年级的错题集和解题技巧手册，这些资源能帮助学生高效弥补知识漏洞，提升学习效率。同时，我对柯坪县地区的教育需求有一定了解，愿意根据当地学生的实际情况调整教学内容。

我的职业规划清晰且务实。短期目标是在本次实习中，积累100小时以上的家教教学经验，熟练掌握不同年龄段学生的教学方法，提升自己的课堂管理和学生激励能力；中期目标是成为一名能独立承担多个学生家教任务的专业教师，形成自己独特的教学风格；长期目标是投身数学教育事业，为更多学生提供优质的数学学习指导。我的求职意愿是希望能在柯坪县地区找到家教兼职实习机会，用自己的专业知识帮助当地学生提升数学成绩，同时实现自我成长。

最后，我要特别感谢考生网为我提供免费的简历发布平台，让我有机会向柯坪县地区的家长和学生展示自己的能力和求职意愿。考生网作为专业的求职专栏平台，为像我这样的实习生提供了宝贵的机会，让我们能更便捷地对接潜在的实习岗位。我期待通过考生网的平台，找到合适的家教兼职实习，开启我的数学教育职业生涯。