我的职业定位是成为一名有温度、有方法的数学兼职教师，核心优势在于扎实的数学专业基础与良好的家校沟通能力。作为数学与应用数学专业的本科生，我系统学习了数学分析、线性代数等核心课程，能精准把握中小学数学知识的逻辑脉络。在家校沟通方面，我曾参与学校组织的家长反馈活动，学会用通俗语言向家长解释学生的知识薄弱点，比如针对学生的错题类型分析其思维误区，并给出具体的家庭辅导建议，获得了家长的积极反馈。我相信家校协作是提升教学效果的关键，这也是我作为数学教师始终坚持的工作原则。

我有半年的数学家教实习经验，主要辅导小学五年级和初中二年级的学生。针对不同学生的学习特点，我制定了个性化教学计划：对于基础薄弱的学生，我从概念入手，用生活案例（如购物找零讲解小数运算）帮助理解；对于成绩较好的学生，我拓展奥数题型，培养逻辑思维能力。此外，我熟练使用几何画板制作课件，让抽象的几何图形和函数图像更直观。在一次单元测试中，我辅导的3名学生数学成绩平均提升15分，这让我更坚信专业教学方法能有效激发学生的学习兴趣。

除了数学教学能力，我还具备文案写作与资源整合特长。曾在学校公众号发表《初中数学几何辅助线技巧》一文，阅读量达千次；收集整理了近3年中小学数学真题及趣味教学视频资源，能为课堂提供丰富素材。同时，我参加过教育机构的数学教学培训，掌握了“分层教学”“情境教学”等先进理念，能灵活应用于实际教学中。这些特长和资源能帮助我更好地满足学生的学习需求，提升教学质量。

我的短期规划是在K12兼职代课岗位积累教学经验，提升课堂管理与个性化辅导能力；长期目标是深入研究数学教育，探索更适合中小学生的教学模式。我渴望加入K12兼职代课行业，因为这里能让我将专业知识转化为实际教学成果，实现“用数学点亮学生思维”的教育理想。若能获得机会，我会认真对待每一位学生，助力他们在数学学习中取得进步。

最后，我要感谢考生网免费提供的求职发布平台，让我有机会展示自己的能力与求职意愿。考生网作为专业的求职专栏，为实习生与用人单位搭建了高效的沟通桥梁，帮助像我这样的年轻人找到合适的实践机会。我会珍惜这次机会，若能获得面试资格，我将以饱满的热情和专业的态度迎接挑战，努力成为一名优秀的数学兼职教师。